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中班美术大南瓜教案

减小字体 增大字体 作者:佚名??来源:网络??发布时间:2016-05-10 22:12:21
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中班美术大南瓜教案
 一、活动目标
  1、能用简单的线条画出南瓜的形状,学习用蜡笔均匀的涂色。
  2、发挥想象力,尝试进行舔画。
  3、喜欢参加美术活动,体验美术活动的乐趣。
  二、活动准备:
  1、材料准备:各种南瓜图片;白纸,铅笔,蜡笔若干。
  2、经验准备:幼儿对南瓜的外形能有初步的认识。
  三、活动过程:
  (一)情景导入:
  (二)小朋友们,农民伯伯菜园里面种的南瓜丰收了,他呀,准备把这些南瓜拉去集市卖。看,好多南瓜呀!(出示各种南瓜图片)谁来说说这些南瓜长得什么样子的?有什么颜色呢?(有圆形的,有椭圆的,还有扁的,有大有小)图片上的南瓜有哪些颜色呢?(黄色,橙色,绿色。)这么多南瓜,农民伯伯想拿到市场上去卖,但不知道好不好卖,小朋友们愿意帮他把这些南瓜画出来给市场的叔叔阿姨吗?
  (二)基本部分:
  1、教师范画,幼儿仔细观察,引导幼儿用简单的线条画出南瓜的形状。
  2、幼儿看图片初步尝试画出各种各样的南瓜:那现在小朋友们拿起手中的铅笔画出你最喜欢的南瓜。(强调怎样布置构图,教师巡回指导)。
  3、小朋友们都非常棒!那我们怎样才能把南瓜画得更可爱呢?南瓜呀也可以变成南瓜宝宝,怎样才能变成南瓜宝宝呀?哦,给南瓜加上各种表情!(教师引导幼儿进行舔画,用简单的线条加上南瓜的眼睛,鼻子,嘴,画出南瓜的表情。)
  4、师:小朋友们给南瓜宝宝添的表情太可爱了!谁来说说你为什么要给南瓜宝宝添这个表情呢?(引导幼儿说说为什么会给南瓜宝宝添上哭,笑,或者生气的表情。)
  5、师:南瓜宝宝也要穿漂亮的衣服,现在请小朋友们为南瓜宝宝涂上美丽的衣服吧!(教师强调上色时要均匀,巡回指导幼儿。)
  6、幼儿将画完的画与同伴之间互相展示,教师将画得比较好的作品拿出来单独展示,体验成功的乐趣。
  (三)结束部分:
  师:小朋友们一个个都把南瓜宝宝画得这么可爱,刚刚呀老师已经把你们画得南瓜给农民伯伯拍照发了过去,农民伯伯看见后可开心啦!他说谢谢你们!下次呀请你们去他的菜园玩好吗?那现在我们一起出去排队,把小手洗干净吧!
  四、活动延伸:
  教师组织幼儿开展手工活动:南瓜宝宝。

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作者:佚名

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