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  • 小组合作学习在英语教学中的运用 [内容预览] 9 | 2017-04-18
    小组合作学习在英语教学中的运用 随着课堂教学改革的不断深入,学生表现自我,主动探究的意识日益增强,团结合作的氛围也日益浓厚。小组合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善课堂内交流气氛...

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  • 如何结合职中专业特色实施英语教学 [内容预览] 93 | 2014-12-15
    如何结合职中专业特色实施英语教学 ——对职中英语教学现状分析及教学工作的反思 内容摘要:本文分析了职中英语教学的现状,针对职业教育的发展需要及中职英语的现状提出在职业学校英语教学中逐步...

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  • 高中英语写作教学的感悟 [内容预览] 79 | 2014-12-06
    高中英语写作教学的感悟 在英语教学听、说、读、写四项技能中,写的技能难度最大。写是运用语言传递书面信息的手段,要求语言文字精确(书法、拼法、标点符号、语法要正确);要求文字通顺、结构严谨、格式正确、文...

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  • 浅读小学英语进行有效复习的策略 [内容预览] 11 | 2014-11-17
    浅读小学英语进行有效复习的策略 英语组 金雅萍 很多时候我们都很注重研究如何上好一堂新授课,却忽视了复习课在整个教学过程中的重要位置。其实从很多方面都论证了复习课的重要性和必要性。通过复习,对知识的细化...

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  • 如何提高复习课的有效性? [内容预览] 13 | 2014-11-17
    如何提高复习课的有效性? 六年级 赖丽莉 在知识的学习过程中,复习是其中重要的一环,只有反复复习,才能巩固识记的效果,才能更好地防止遗忘。任何未经复习过的知识,都会逐渐忘却。 如何上好复习课,...

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  • 小学英语复习课的有效教学之我见 [内容预览] 28 | 2014-11-17
    小学英语复习课的有效教学之我见 古语有云:温故而知新,复习也同样是小学英语教学重要的一个环节,是学习的继续。好的复习可达到巩固所学知识,并能对学过的内容进行综合、归类,找到它们的联系,从而达到运用语言...

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  • 发挥教学机智,关注课堂生成—— 浅谈小学英语复习课的有效性 [内容预览] 39 | 2014-11-17
    发挥教学机智,关注课堂生成—— 浅谈小学英语复习课的有效性 [内容提要] 在小学英语教学中,复习是学生学习过程中不可缺少的一个环节。学生通过复习,将学过的知识进行回顾、归纳、总结,从而达到加深理...

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  • 论“话题复习”在小学英语复习中的优势 [内容预览] 32 | 2014-11-17
    论“话题复习”在小学英语复习中的优势 石岐中心小学 张丽卿 小学英语复习课一直是老师们研讨的一个难点,第一“难”难在教材内容的梳理整合;第二“难”难在知识重、难点的突破;第三“难”难在教学活动的有效设计...

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  • 浅谈期末英语复习 [内容预览] 17 | 2014-11-17
    浅谈期末英语复习 张小倩 期末复习,常常被俗称为“炒冷饭”。 在短短的两周内,要将一个学期里学过的知识全部复习一遍,实属一件不易的事,要将学生似乎全都知道却又似懂非懂的知识重点与难点再给学生讲明白了,...

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  • 对有效开展话题复习的思考——从School Life教学谈起 [内容预览] 67 | 2014-11-17
    对有效开展话题复习的思考——从School Life教学谈起 石岐中心小学 潘锦芳 【摘要】话题复习是教师围绕某一话题整合教材内容,引导学生梳理归纳和运用语言知识。教师如何通过话题复习教学让学生更好地提...

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  • 让词汇教学活起来 [内容预览] 15 | 2014-11-15
    让词汇教学活起来 坦洲镇合胜小学 黄碧霞 【摘 要】着名语言学家里弗普曾说过:学习语言的人,掌握足够的词汇是成功运用语言的关键,没有词汇就没有能运用所学的结构和功能的意念。可见词汇的重要性。而面对...

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  • 让每个学生都拥有自己的风采 [内容预览] 16 | 2014-11-15
    让每个学生都拥有自己的风采 坦洲镇合胜小学 白雪梅 摘要: 英语课程标准指出,英语课程应面向全体学生,力求为每个学生的充分发展创造条件,为学生的终身学习打下基础。然而,每个学生在英语学习上所表现的兴趣、...

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  • 小学英语语法 快乐学 [内容预览] 20 | 2014-11-15
    小学英语语法 快乐学 中山市坦洲镇合胜小学 白雪梅 【摘要】静态的、封闭的语法知识是在运用中为动态的、开放的、创造的交际活动服务,语法是帮助实现交际目的的手段。在教学中应避免直接谈论所学的语法规则,...

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  • 浅谈农村小学英语教学现状及对策 [内容预览] 26 | 2014-11-15
    浅谈农村小学英语教学现状及对策 一、农村小学英语教学现状  1.课程设置不合理  农村小学英语开课范围小,课时安排不合理,开课年级不统一,有的学校只在三年级开课,有的学校在四、五年级开课,还有的学校只...

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  • 把竞争引入教学 [内容预览] 10 | 2014-11-15
    把竞争引入教学 在教学中,我发现小学生好胜心强,对参加竞赛性的游戏、情景表演、模拟活动等非常感兴趣。于是,我在教学时把全班学生按座位分成四组,用 pear、apple、 watermelon 和 strawberry 四种水果分别代表...

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  • 优化教学模式 构建高效课堂”之感受 [内容预览] 19 | 2014-11-15
    优化教学模式 构建高效课堂”之感受 很幸运,我成为一位“优化教学模式,构建高效课堂”的实验老师,在实验教学中,我有一下几点感受: 1.要让学生动起来,老师首先要动起来。 三单的设计特别重要。这就要老师...

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  • 用智慧点亮课堂,让口语绽放光彩——谈小学低年级英语口语教学策略 [内容预览] 20 | 2014-11-15
    用智慧点亮课堂,让口语绽放光彩——谈小学低年级英语口语教学策略 坦洲镇林东小学 陈家丽 【摘要】当今世界,随着社会生活的信息化和经济活动的全球化,英语日益成为我国对外交往的重要工具。对英语学习...

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  • 如何开展英语有效课堂教学 [内容预览] 21 | 2014-11-15
    如何开展英语有效课堂教学 绩西小学:丘丽洁 [内容摘要] :运用现代教育技术,激发学生学习兴趣,促进主动学习,发展个性,激活课堂,从而促进英语有效课堂教学。 关键词:有效课堂 激发兴趣 主动学习 激活课堂...

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  • 浅谈测试与评价在英语教学中的运用 [内容预览] 23 | 2014-11-15
    浅谈测试与评价在英语教学中的运用 中山市广大汇翠学校 朱燕玲 【内容摘要】:本文结合《英语新课程标准》以及小学生英语学习的实际情况谈谈现代英语教学测试与评价基本原则和要求、在英语课堂中如何有效地进行测试...

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  • 浅谈小学生英语口语能力的培养 [内容预览] 22 | 2014-11-11
    浅谈小学生英语口语能力的培养 阜沙镇 牛角小学 梁汝玲 【内容摘要】任何一种语言的学习,最根本的目的就是运用。即:用所学的语言来表达自己的思想,与人交流。因此,口语教学在整个英语教学过程中,在提高学生听...

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  • 浅谈学生的英语口语培养 [内容预览] 14 | 2014-11-11
    浅谈学生的英语口语培养 阜沙镇牛角小学 吴敏健 传统的英语教学,有些老师偏重于单词的教学,强化学生的记忆,有些老师偏重于语法知识的练习,要求学生反复背诵句型结构,弱化英语口语。《新课标》要求,在小学英...

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  • 浅谈英语教学中的口语教学 [内容预览] 17 | 2014-11-11
    浅谈英语教学中的口语教学 牛角小学 何彩华 摘要 学习一门语言,要在听、说、读、写方面入手。听,学生可以听磁带,光盘或者看电影;读,学生可以看书,然后模仿录音来读;写,学生可以看书,可以看例子,用模仿的...

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  • 如何抓好小学生的英语口语基础 [内容预览] 23 | 2014-11-11
    如何抓好小学生的英语口语基础 牛角小学 黄小梅 内容摘要:我市由小学开设英语教学已经多年,现在慢慢开始重视考查学生的英语口语了。如何抓好小学生的英语口语基础,当务之急就是千方百计培养小学生敢于开口讲...

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  • 小学生英语口语能力亟待提高 [内容预览] 17 | 2014-11-11
    小学生英语口语能力亟待提高 牛角小学 黄丽平 当前小学英语教学应该把重点抓好学生的口语技能教学。经过认真的思考后,我觉得作为小学英语教学,真的有必要培养和训练孩子的口语能力,特别是我们镇区的孩子,掌握好...

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  • 浅谈农村小学英语口语教学 [内容预览] 13 | 2014-11-11
    浅谈农村小学英语口语教学 牛角小学 刘秀珍 论文在2013年6月获得由镇教育事务指导中心组织的英语论文评比二等奖 摘要:基于英语新课标的解读,目前我们小学的英语教学回归听说法为主的教学模式,受以前的任务型教...

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  • 摆脱“哑巴英语”的使命 [内容预览] 19 | 2014-11-11
    摆脱“哑巴英语”的使命 牛角小学 梁琼芬 摘要:据调查,香港的大学面向内地招生时只对英语优秀者敞开大门,而对所谓的高考尖子生却置之门外;部分获得了英语专业八级的出国留学生,在外不能找到一份称心的职业,而...

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  • 浅谈小学英语课堂教学中文化知识的渗透 [内容预览] 31 | 2014-11-08
    浅谈小学英语课堂教学中文化知识的渗透 《英语新课程标准》指出:语言有丰富的文化内涵。在外语教学中,文化是指所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范、文学艺术、价值观念等。英语中蕴...

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  • 英语单词音节拼读识记法 [内容预览] 41 | 2014-11-08
    英语单词音节拼读识记法 【摘要】正对于大多数的小学生来说,记单词是一件令人头痛的事情,尤其是到了高年级,单词量越来越多,很多学生因为突破不了单词关,对英语学习逐渐失去了兴趣。在此,笔者借用汉语拼音拼读...

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  • 新课程标准下的小学英语课外作业新探 [内容预览] 20 | 2014-11-08
    新课程标准下的小学英语课外作业新探 【内容摘要】:英语课程应成为学生在教师的指导下构建知识、发展技能、拓展视野、活跃思维、展现个性的过程。作业是教师在实施新课程教学活动中的一个重要环节,它既是教材内容...

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  • 关于小学英语单词教学方法的调查报告 [内容预览] 57 | 2014-11-01
    关于小学英语单词教学方法的调查报告 摘要:小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生记单词方法欠佳,较难记牢单词。这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到...

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